2020. 01. 30., csütörtök, 12:23
Közeledik a félévi bizonyítványosztás, ezért az Országos Rendőr-főkapitányság bűnmegelőzési szakemberei felhívják a figyelmet, hogy minden szülő, tanár, barát és rokon fokozottan figyeljen azokra a tanulókra, akik esetlegesen szoronghatnak a tanulmányi eredményeik miatt.
Pár évvel ezelőtt még sokkal könnyebb dolguk volt a diákoknak, ha sunnyogni akartak. Ma már e-naplón keresztül ellenőrizhetik a szülők a gyermekük jegyeit, félévi és évvégi eredményeit. Nincs titok, nincs kifogás, nem lehet átírni jegyet az ellenőrzőben, vagy "véletlenül" elhagyni azt.
Sok diákban okoz szorongást és félelmet, ha esetleg nem úgy sikerül egy tantárgyból teljesíteni, ahogy azt a szüleik elvárnák. Fontos azonban tudatosítani, hogy a félévi bizonyítvány csak egy összegzése a tanév egy időszakának, felhívja a figyelmet a javítandó hibákra és tantárgyakra. Nem biztos, hogy hatásos, ha megdorgáljuk a kisdiákokat, inkább megértéssel és türelemmel kell feléjük fordulni, és segíteni a mumus tantárgyakban.
Azt is tudjuk már régóta, hogy nem feltétlenül kell jeleskedni minden tantárgyból, persze azért fontos, hogy tájékozottak legyünk az élet minden területén. Csakhogy ha görcsösen ráerőszakoljuk a gyerekekre, hogy márpedig ötöst kell szereznie mindenből, akkor megfelelési kényszer alakulhat ki bennük. Stresszes lesz így a tanulás, és sokkal nehezebben tudnak jól teljesíteni.
Akadnak olyan fiatalok, akik az értékelések és a bizonyítványok átvétele után nem mernek hazamenni, mert tartanak a szülők negatív visszajelzésétől és a dorgálástól. Ezek a gyerekek az utcán csellengenek, és esetleg olyan szituációkba kerülhetnek, amely során könnyedén áldozattá, de szélsőséges esetekben akár elkövetővé is válhatnak, hívták fel a figyelmet a rendőrség szakemberei.
A szökés általában kétségbeesett kísérlet a gyermek részéről, hogy gondjaira megoldást találjon, felhívja magára környezete figyelmét, vagy elodázza a várható kellemetlen találkozást a szüleivel. A háttérben gyakran egyéb iskolai vagy családon belüli problémák is meghúzódhatnak, amelyek ebben az időszakban felerősödhetnek a gyermek tudatában.
Mit tehet ilyenkor a szülő? Gyakran ismételt, de kétségtelenül alapvető tanács, hogy beszélgessen gyermekével minél többet, ismerje fel, hogy milyen gondolatok foglalkoztatják. Olyan bizalmi szülő-gyermek viszonyt kell kialakítani, amelyben a fiatal számíthat a családjára, bátran el meri mondani a problémáit, amelyre ezután együtt lehet megoldást keresni. A szülők és a pedagógusok cseréljék ki tapasztalataikat és észrevételeiket a gyermek viselkedésével kapcsolatban, különös tekintettel a lehetséges problémák korai jeleire.
A szakemberek javasolják, hogy közvetlenül a félévi értesítő előtt otthon, nyugodt körülmények között a gyermekkel együtt tekintsék át az e-napló jegyeit és tantárgyi átlagait, megelőzve ezzel a szorongáshoz vezető meglepetéseket. A körülmények ismeretében érdemes megfontolni, hogy – akár egy közös program előzményeként – ezeken a napokon akkor is menjen el gyermeke elé az iskolába, ha egyébként már egyedül szokott hazajárni. Rossz osztályzatok esetén azt javasolják a szakemberek, hogy a szülők a jegyek kijavítására kidolgozott közös stratégia megbeszélésére helyezzék a hangsúlyt.
