Quantcast

támogatott tartalom Robotok, LEGO és kódolás: Indulnak a kaposvári Digitális Tudásközpont új szakkörei

2026. 09. 09., szerda, 20:20

Már regisztrálhatnak a gyerekek a kaposvári Digitális Tudásközpont 2026/2027-es tanévi foglalkozásaira.

A népszerű programok mellett idén új foglalkozásokkal bővült a kínálat, így már ötéves kortól kezdve egészen a középiskola kezdetéig minden korosztály megtalálhatja a számára izgalmas témát.

A legkisebbeknek szánt Kis Manó Kódoló szakkörön az iskolába készülő óvodások képernyőmentesen,játékos robotokkal fejleszthetik az algoritmikus gondolkodásukat. Az irányokra, logikai kihívásokra és mintázatok felismerésére épülő játékos feladatok az iskolakezdéshez szükséges gondolkodási képességeket és készségeket is fejlesztik.

Az 1–2. osztályosok a Menő Manó Kódoló szakkörön további robotok és LEGO készletek segítségével léphetnek be a kódolás világába. A képernyőmentes, robotokkal és digitális eszközökkel végzett kísérletezés során a gyerekek megtapasztalják, hogy a kódolás jelen van a mindennapjaikban is. A robotok irányítása, vagy a valós mozgással kísért kódolás játékossá és izgalmassá teszi a foglalkozásokat. A szakkörök során a gyerekek együttműködnek a feladatok megoldásában, így a csapatmunka által társas készségeik,
kommunikációjuk is fejlődik és a jó hangulat is garantált.

A 2–3. osztályosok a Játékos LEGO és KódKaland során a vizuális programozási nyelvvel is megismerkedhetnek. A szakkör tematikáját úgy tervezték, hogy felkeltse a gyerekek érdeklődését és fejlessze tudásukat, emellett hozzájáruljon a hatékonyabb problémamegoldó-, elemző-, figyelmi képességeik és kreativitásuk fejlődéséhez. 

A 3–4. osztályos diákokat a Játékos programozás várja, ahol Scratch programozási környezetben saját játékokat tervezhetnek és robotokat irányíthatnak. 

A robotika iránt érdeklődő 4–5. osztályosok számára a Robotika & LEGO sok izgalmas kalandot és új ismereteket tartogat. Egyes új fogalmak bevezetésénél a kiterjesztett valóság (AR) is tartogat játékos és izgalmas meglepetéseket.

A felsősöknek a Kalandra fel! miniprojektjei bevezetést nyújtanak a programozás, a LEGO® robotika, a mikroelektronika és a 3D tervezés világába. A gyerekek megtapasztalják, hogyan lehet egy ötletből megtervezett, megépített és működő technológiai megoldás. A blokkprogramozás során fejlődik a logikus és algoritmikus gondolkodásuk. A mikrovezérlők és szenzorok használatával megértik, hogyan érzékelik és hogyan képesek értelmezni a környezetükből érkező információkat az „okos” rendszerek. A LEGO® építés és a 3D tervezés fejleszti a térlátást, a műszaki gondolkodást, a kreativitást és a finommotorikus készségeket. A szakkör célja, hogy a gyerekek ne csak használják a digitális világ eszközeit, hanem képesek legyenek új dolgokat létrehozni velük.

A 6–9. osztályosok Programozásra fel! szakkörön a digitális készségfejlesztés és programozás mellett, komplexebb projektek keretében, kézzel fogható fizikai modellek megalkotásával a fiatalok természettudományos és technológiai ismeretekre tesznek szert, például az okosház működési modelljének elkészítésével. A foglalkozások középpontjában a STEAM-szemlélet áll: a természettudományok, a technológia, a mérnöki gondolkodás, a művészet és a matematika kapcsolódik össze egy-egy izgalmas projektben.

Jelentkezés és részletek:
Kis Manó Kódoló (5–6 évesek): Részletek és jelentkezés
Menő Manó Kódoló (1–2. osztály): Részletek és jelentkezés
Játékos LEGO és KódKaland (2–3. osztály): Részletek és jelentkezés
Játékos programozás (3–4. osztály): Részletek és jelentkezés
Robotika & LEGO (4–5. osztály): Részletek és jelentkezés
Kalandra fel! (5–8. osztály): Részletek és jelentkezés
Programozásra fel! (6–9. osztály): Részletek és jelentkezés

 

Ezeket olvasta már?